An Overlay Routing Protocol for Video over sparse MANETs in Emergencies

Video delivery over a mobile ad-hoc network that can be deployed by members of an emergency service in an incident zone is an appealing tool for emergency and rescue services, but has not be studied yet. In order to design and test a suitable solution, we have generated realistic evaluation scenarios by modeling fireman action plans and GPS traces from real situations. The Emergency Overlay Routing (EOR) protocol is a reactive protocol integrated into a store-carry-forward architecture. It selects ferry nodes to transport video data from a camera in the Incident Area to the Incident Chief’s node, looking for the minimum delay, but reliable, candidate. The evaluation of EOR shows its superiority to the well-known DTN routing protocol, PROPHET, under this conditions

Sistemas de introducción de texto en aplicaciones de TV interactiva

En los últimos años se han llevado a cabo cambios regulatorios en muchos países para la implantación de servicios de televisión digital interactivos. La aparición de estos servicios conduce a un clima de mayor competencia, en el que los proveedores de contenidos ofrecen servicios cada vez más innovadores. Muchos de estos servicios requieren capacidades de interacción y, más concretamente, de inserción de texto. No obstante, surge un nuevo problema que emana del hecho de que el principal dispositivo de interacción en estos servicios es el mando a distancia (control remoto), elemento que no ha sido pensado para la escritura de texto. En este trabajo se presenta un proyecto que persigue encontrar métodos efectivos de escritura de texto para entornos de Televisión Digital Interactiva mediante un mando a distancia convencional.Facultad de Informátic

Sistemas de introducción de texto en aplicaciones de TV interactiva

En los últimos años se han llevado a cabo cambios regulatorios en muchos países para la implantación de servicios de televisión digital interactivos. La aparición de estos servicios conduce a un clima de mayor competencia, en el que los proveedores de contenidos ofrecen servicios cada vez más innovadores. Muchos de estos servicios requieren capacidades de interacción y, más concretamente, de inserción de texto. No obstante, surge un nuevo problema que emana del hecho de que el principal dispositivo de interacción en estos servicios es el mando a distancia (control remoto), elemento que no ha sido pensado para la escritura de texto. En este trabajo se presenta un proyecto que persigue encontrar métodos efectivos de escritura de texto para entornos de Televisión Digital Interactiva mediante un mando a distancia convencional.Facultad de Informátic

Sistemas de introducción de texto en aplicaciones de TV interactiva

En los últimos años se han llevado a cabo cambios regulatorios en muchos países para la implantación de servicios de televisión digital interactivos. La aparición de estos servicios conduce a un clima de mayor competencia, en el que los proveedores de contenidos ofrecen servicios cada vez más innovadores. Muchos de estos servicios requieren capacidades de interacción y, más concretamente, de inserción de texto. No obstante, surge un nuevo problema que emana del hecho de que el principal dispositivo de interacción en estos servicios es el mando a distancia (control remoto), elemento que no ha sido pensado para la escritura de texto. En este trabajo se presenta un proyecto que persigue encontrar métodos efectivos de escritura de texto para entornos de Televisión Digital Interactiva mediante un mando a distancia convencional.Facultad de Informátic

Desarrollo de un laboratorio abierto de enjambres de robots autónomos de limpieza

[ES] En el corto plazo, la industria del robot autónomo y de los drones será un factor de desarrollo importante. Tanto la fabricación de los propios dispositivos, como del desarrollo del software que los hace funcionar serán actividades empresariales de importancia en el sector TIC. No obstante, el futuro de los robots de trabajo autónomo es colaborar unos con otros y con el entorno que los rodea (adaptación al contexto). Para ello, deben de ser capaces de interactuar con otros equipos mediante protocolos de comunicación y sistemas de razonamiento. Por ello, en este trabajo se presenta una experiencia encaminada a la obtención de un sistema de trabajo colaborativo para que un grupo/enjambre de robots autónomos de limpieza puedan trabajar de forma conjunta. La experiencia se basa en un laboratorio abierto que permite a los alumnos proponer y realizar sus propios desarrollos. En el trabajo se presentan tanto los aspectos metodológicos de la experiencia, como los avances que se han conseguido realizar hasta la fecha.Este trabajo ha sido parcialmente financiado por el Instituto Universitario de Tecnología Industrial de Asturias (IUTA) a través del proyecto "Desarrollo de un sistema de trabajo colaborativo de robots autónomos de limpieza”.Pozueco, L.; Sánchez, JA.; G. Tuero, A.; Melendi, D.; García Fernández, R.; G. Pañeda, X.; Asenjo, N.... (2018). Desarrollo de un laboratorio abierto de enjambres de robots autónomos de limpieza. En XIII Jornadas de Ingeniería telemática (JITEL 2017). Libro de actas. Editorial Universitat Politècnica de València. 356-362. https://doi.org/10.4995/JITEL2017.2017.6579OCS35636

Modelado y evaluación de prestaciones de un juego multimedia basado en el paradigma de Televisión Social

La implantación de los juegos interactivos basados en el paradigma de la televisión social (Social TV) provocará en los próximos años un notable incremento del consumo de recursos en las redes de comunicaciones. En particular generará un aumento en el ancho de banda de los canales de subida de las redes de acceso, lo que dará lugar a nuevos patrones de utilización. Por ello, en este artículo se pretenden evaluar las pautas de consumo de recursos de estos juegos ante un posible despliegue masivo. Como caso de estudio se ha diseñado un juego de preguntas-respuestas por turnos, con contenidos multimedia de alta calidad, en el que cada jugador tiene comunicación bidireccional de audio y vídeo con el resto de jugadores. Para llevar a cabo el análisis, se ha monitorizado el tráfico de la aplicación y se ha caracterizado estadísticamente. Basándose en esta información se ha diseñado de un modelo de la aplicación, que se ha validado y desplegado sobre un escenario de red de comunicaciones diseñado para estas pruebas. Los resultados muestran el alto consumo de recursos que produce este tipo de aplicaciones interactivas

Simulador Educacional de un Servicio de Audio/Vídeo Bajo Demanda

This paper presents the design and the implementation of a tool whose aim is to show the behaviour of an audio/video streaming service. The target is students of technical degrees (computer science and telecommunications), who are trying to obtain a general vision to this type of services, featured by having a strong resource consumption, techniques to guarantee quality of service, specialized protocols for transport and flow control, among other characteristics.Este artículo presenta el diseño e implementación de una herramienta para facilitar la comprensión del funcionamiento de un servicio de audio/vídeo streaming. Su objetivo serán alumnos de carreras técnicas (informática y telecomunicaciones) que se adentran por primera vez con un servicio de características muy especiales, entre las que se encuentran: fuerte consumo de recursos, elementos para garantizar la calidad de servicio, protocolos independientes para control y transporte de la información, protocolos con estados, entre otras

Metodología para la Evaluación de un Servicio de Tele-educación Multimedia

This paper presents a methodology for the success evaluation of distance-learning services in The Internet, where the contents are in audio/video format. In spite of there are several technologies to deliver the information to the user, streaming technology is very interesting because the information can be reproduced at the same time is delivered. This characteristic permits to evaluate the success of the contents and the user profile, analyzing the delivered information, the user interaction and the order in the content selection. The methodology groups several processes, metrics and tests for the service evaluation.Este artículo presenta una metodología para la evaluación de un servicio de tele-educación a través de Internet, cuyos contenidos se ofrecen al usuario en formato audio/vídeo. A pesar de que existen diversos sistemas para hacer llegar este tipo de información a los usuarios, la tecnología de streaming resulta muy interesante, ya que permite transmitir a los usuarios la información que van solicitando en tiempo real. Esta característica hace posible evaluar el éxito de un determinado contenido, e incluso el perfil de un alumno a través de la cantidad de audio/vídeo transmitido, de las interacciones del usuario, y del orden de selección de los contenidos. La metodología agrupa a diversos procesos, métricas y tests para la evaluación del servicio

Cated Box, una tecnología para hacer estudios de movilidad 2.0

En los últimos años el aumento de desplazamientos en vehículo privado ha generado importantes problemas de congestión tanto en ciudades como en vías interurbanas. Asimismo, estos desplazamientos han producido importantes problemas de estacionamiento. Para ser capaces de realizar predicciones y definir políticas que puedan mejorar la circulación, las administraciones realizan cada cierto tiempo estudios de movilidad que analicen la situación del tráfico y propongan medidas correctoras. En este artículo se presenta una tecnología que permite la realización de estudios de movilidad a partir de la colaboración del conductor-ciudadano como elemento clave para obtener el conocimiento. La facilidad de uso de la tecnología, la motivación y la recompensa son elementos que deben de tenerse muy presentes si se desea mantener en el conductor el interés a colaborar. La tecnología Cated Box se ha probado con éxito en el estudio de movilidad del área tecnológica de la ciudad de Gijón conocida como Milla del Conocimient